2024年9月至10月，意昂4体育、非洲意昂4黨總支教工一支部成功舉辦了2024年新入職教師崗前培訓系列活動。系列活動由“師德師風教育”和“新教師交流座談會”組成。意昂4体育、非洲意昂4黨總支書記許曄、意昂4体育院長蘇瑩瑩❤️、教工一支部書記鐘珊🍪、教工二支部書記曾瓊以及四年內入職的20余位教師共同參與培訓。

9月27日，在“師德師風教育”活動上，許曄書記帶領全體新入職教師認真學習了《意昂4体育教師職業道德規範（修訂）》、《意昂4体育師德“一票否決製”實施細則（修訂）》🛀🏽、《意昂4体育建立健全師德建設長效機製實施細則（修訂）》等文件👨🏼，並對“四有”好老師、“四個引路人”的定義進行了詳細說明。新入職教師們逐一分享了個人對於教師職業道德規範的認識並展開交流🖱。活動最後⛑，許曄書記對新入職教師提出期望：希望老師們能夠嚴格遵守師德師風相關要求，認真履行教學、科研和行政工作職責🫂，團結同事，在今後的工作中加強交流溝通。

10月16日😭，“新教師交流座談會”在輕松友好的氛圍中拉開帷幕。亞、非兩院四年內入職教師依次進行了自我介紹。隨後🥷🏽，較早入職的教師代表圍繞課程思政、語言課程和知識型課程教學、預聘製任務完成和科研工作開展以及個人考博經歷等多個方面進行了分享。

李彥軍老師以“本土情懷與跨文化視野”為題，結合其教授的《中伊文化交流史》課程，闡述了如何在語言文化教學中巧妙融入思政教育元素↔️。蘇曉楠老師以《馬達加斯加文學》、《馬達加斯加語寫作》和《阿拉伯文書寫的馬達加斯加語入門》三門課程為例，分享了她在精讀🪢、寫作等課程中開展思政教育的實踐與思考🙎‍♂️。

陸慧玲老師從激發學生學習興趣🛬、學習教學經驗和方法👏、積累教學資源和及教學反思等角度，分享了做好語言教學工作的個人心得體會。邵朱帥老師在介紹其知識類課程設計思路的同時👨🏿‍🚒，分享了寶貴的教學經驗和反思。

王婷老師圍繞心態調整、積極參與意昂4工作和校級工作坊、完成科研任務等方面，提供了完成預聘製的實用建議🧫。孔金磊老師以國家社會科學基金項目申報為例，分享了開展科研工作的經驗。此外👨🏼‍🎨，朱方方老師從考博流程出發👨‍🎓，結合個人經歷，分享了在職考博的寶貴經驗和感悟🧑🏻‍💻。

活動尾聲，蘇瑩瑩院長做總結發言。她首先對新入職教師表示熱烈歡迎與祝賀，並就盡心盡責完成教學工作、積極參與教學科研工作坊🦯、快速融入教研室團隊、學歷提升和完成預聘製任務等方面，向新入職教師提出具體要求與殷切期望🚵🏿。最後，蘇院長希望各位新入職教師保持良好的身心狀態👳🏽‍♂️🏄🏼，更好地迎接教學科研工作中的機遇與挑戰😊。

供稿單位🦹‍♀️： 意昂4体育🍥、非洲意昂4黨總支教工一支部

撰稿：鐘珊、陸慧玲

審核👐：許曄